Diario de experiencias dunha clase de Ed. Infantil do Ceip Ponte dos Brozos, en Arteixo - A Coruña.

TABOEIRO DE AVISOS

FELIZ 2010

miércoles, diciembre 27, 2006



Video da visita dos Reis

viernes, diciembre 22, 2006

Xa estamos de vacacións e os dous derradeiros días adicáronos a lacazanear un pouco (que tamén é importante de cando en vez). ComaO Xoves había Relixión e logo do recreo video, só fixeron a ficha de prelectura dos Xoves. Leron todos no encerado unha frase de tres elementos (suxeito-verbo-ob. directo) combinando os dous pictogramas que traballaramos(ver e comer).Todos ben. Á volta presentaremos un novo pictograma.
No Venres ainda traballaron ainda menos pois ó chegar, levounos Tatiana á Psicomotricidade, alí a "profe" tivo que cumprir a promesa feita de que o derradeiro día, antes de vacacións, ían xogar con tódolos xoguetes que había, cada un/nha co que quixera. Eu estiven por alú un ratiño facendo fotos e disfrutaban moitisimo.





Despois na clase xogaron cos xoguetes ata que comezamos a facer a "famosa" tarta de Nadal do "chef" José Carlos.Os ingredentes foron complexos de atopar: Nocilla, sobaos, lacasitos e gominolas. Puxemos vintedous sobaos (faltaba Raul) nunha bandexa e fomos dandolle forma de árbore, logo untámolos coa Nocilla. Puxemos na parte superior unha estrela feita con pan Bimbo que tamén untamos. Comezaron a axudarme botando tres lacasitos cada un/nha, imitando as bolas da árbore. Logo rematamos con gominolas e unha especie de fideos de cores. Como vedes na foto o aspecto era moi apetecible ( ainda que o"producto" non era o mais axeitado para diabéticos).
Ó rematar repartina, xunto con outras lambetadas coma gusanitos, estrelas de pataca, bolas de queixo e turrón brando. Para beber "champagne de cola" e auga galega. Agás dous, todos probaron a tarta , do resto case non quedou nada. Todo estivo moi ben sendo o único erro o retraso no comezo da tarta.Logo, coma sempre, andabamos co tempo xusto para ir ó patio. Ademais os vasos de usar e tirar son moi comodos pero non teñen estabilidade e caeron alómenos unha ducia de veces.
Nas vacacións ía poñer paquetes de fotos de hoxe e do Luns (visita reis) na páxina web pero non o podo facer, por cuestións técnicas, ata chegar o "cole".Nos primeiros días, logo das vacacións, poñereinos. Deixivos o video de Reis (por se acaso non se vise poñereino outra vez nunha entrada nova)
O blog , en principio, suspéndese ata o comezo das clases pero si teño algo que me apeteza contar, igual me poño un día.
BO NADAL E FELIZ ANINOVO 2007

miércoles, diciembre 20, 2006

Aquí debaixo vai o enderezo dá páxina web, picade nel ou escribedeo

http://pontedosbrozos.edu.xunta.es/xente/carloscr/


Comezamos a derradeira semán antes vacacións de Nadal e que millor para comezala que tendo unha visita. Hoxe estiveron no "cole" os Reis Magos , mais exactamente un par de paxes reais, que viñeron busca-las cartas. A expectación era bastante gran de e, coido, non os defraudou pois chegaron en camelo-quad (que para @s que non saibades o que é , consiste nun quad "tuneado" de camelo). Leronlle unha cartiña e logo individualmente foron entrgando as súas cartas. Alguén estaba un chisco asustada pero aguantou as bágoas e deulle a carta. Todo este proceso esta recollido en fotos e nun video que nas vacacións poñerei a vosa disposición na miña web (grupos de fotos) e no blog (o video). As fotos individuais teñen unha calidade xusta pero foron en interior e con moito barullo. Ademais hai un tres ou catro nen@s que faltan nesas fotos individuais pois como era todo tan axiña. ó flash non lle daba tempo a cargar. Pensade na situación de dous "profes" quitando fotos e gravando con outra camara , pero tamén intentando atender para que foran pasando e non estorbasen. Logo aproveitei e fomos para o patio onde, comoeramos a única clase nese momento, aproveitei para quitarlles fotos xogando que xa veredes.
A pesares da vista traballamos igual (alguén terá quie facelo no país) e fixemos unha ficha no libro onde punteamos dentro dunha mazá , co fin de imitar ós famosos pintores puntillistas e houbo de todo. fichas moi boas e outras nas que o autor metíu algunha raia polo medio o ouxo os ountos pegados , con sensación de borrón.
Démoslle un repaso ó trazo horizontal e xogamos.
Onte fixemos unha portada para as fichas. Nela había que primeiro pintar coa pintura azul escuro deitada, para oscurece-lo fondo, logor picar unha estreliña que había , poñer por tras papel dourado e, despois do recreo, fixémoslle a cola da estrela con papeliños dourados sobre cola branca. Levoulles moito tempo pero quedou moi lucida , xa veredes.
Tamén traballamos no libro onde aproveitando a panxoliña "La marimorena" (que é a que mais a miudo cantamos) rematamos a ficha onde estaba o portal de Belen, pero faltaban o sol, a lua e as estrelas das que fala a canción.
Hoxe por fin rematámolo libro cun par de fichas adicadas o número un , que a verdade todos o repasaron moi ben , comezando pola parte correcta, saíndose pouco e facendo os números na direccionalidade correcta (primeiro o número que esta no lado esquerdo , e logo o do lado, avisándoos por cal deben comezar).
A outra ficha era de pictogramas e había que completa-la frase " o neno.... un platano"; había duas pegatinas para escoller: comer e beber.
Hoxe levaron o Boletín ne "notas". Como xa comentei na reunión de inicio non é fiable pois hai cousas que eu coido que non saben facer porque falan mal ou pouco, e que si saben. De tódolos xeitos solo é algo formal que temos que cubrir. Si queredes informacións mais completa vinde falar comigo un Martes (aqueles que non viñeran).
Aproveito para comentar que o Venres faremos unha festa de Nadal. Non teñen que traer nada , nin merenda tampouco. Paserémola mañán xogando, comendo e bailando.
Na porta pola que saen hai unha foto-montaxe que fixen coas caras deles/as.(Aquí no blog pódédela ver ó final) Quen a queira podea descargar na miña páxina web. Alí verá outra que tamén esta ben pero é mais sinxela. Si alguén non pode baixala, e a quere, que me avise e eu pasaríalle un disco Cd co arquivo para que fora a unha tenda a imprimila.
Si algun/nha falta pola carpeta , que a traia pois fai falla para o Venres. Agora cando a leven xa non teñen que traela de volta (logo das vacación) pois temos a do 2º Trimestre na escola.Por si alguén non sabe como ir a miña páxina web que pique aquí

domingo, diciembre 17, 2006


Poucas novidades teño para contarvos. O Xoves , como fixemos nas derradeiras semáns , adicámolos á prelectura facendo unha frase nova e repasando os pictogramas que xa coñeciamos(ver e comer). Logo do recreo estivemos vendo un video de Disney sobre o Nadal pero non deu tempo a rematalo pois era un pouco longo (a vindeira semán farémolo).
O venres non puideron ir con Tatiana a Psicomotricidade pois tivo que sustituir noutra clase. Foron comigo e fixemos algúns xogos relacionados co recoñecemento das cores azul e vermella. Logo o voltar para clase tiñamos que preparar a carta dos Reis Magos pois comentáronnos que ían vi-lo Luns pola mañan. Pintaron a carta e logo tiñan que escoller ata dous xoguetes de revistas que había no "cole", eu recortáballes as fotos e pegábamola na carta. Houbo algo de descontrol cando comezaron a rematar de pintar pero xa temos as cartas.
Logo do recreo ainda fixeron unha ficha do libro (como vos comentei , nestes días, andamos co tempo bastante xusto para facer moitas cousas) onde íamos traballar o trazo co circulo. Recoñecéronno ben e logo para facelo alguns/nhas tiveron problemiñas pois había que repasar con lapis , na dirección que marcaba unha frechiña e comezar no punto marcado (demasiadas variables a ter en conta, pero que son necesarias para coller unha direccionalidade correcta, moi importante en posteriores traballos de trazo).

miércoles, diciembre 13, 2006








Andamos con moito traballo no corpo. Son días nos que @s nen@s estan moi motivad@s para facer cousas relacionadas co Nadal (adorna-la clase e os pasiños, tarxeta, carta de Reis, fichas de plástica , ...) pero , ademais tamém temos que face-.las fichas do libro. Pero , a verdade, é que están cumprindo tod@s e fan o traballo , en mais ou menos tempo, pero o van facendo.
Por si fora pouco todo o dito anteriormente, o Luns fixemos algo que levabamos tentando facer fai algún tempo , sementar algo para ve-loo proceso dende a semente ata unha pranta ou unha árbore. Así xuntámonos as clases de Lidia, Maite e nos no pasiño. Alí con moita paciencia por parte de tod@s (pero sobre todo dos nen@s) fomos botando terra nos semilleiros, e logo caseque tod@s , ou tod@s (alomenos @s da miña clase) foron facendo un buratiño co dedo e poñendo diferentes sementes como : castañas, landras , de acivro, de "chirimoia", cabaza e de xirasol. Logo botábanlle un chisco de auga e alí quedaron. Foi unha experiencia bonita da que algún/nhas decatáronse mais que outr@s. Ademais desto que fixemos logo do recreo , antes estivemos traballando no libro de fichas o número un.
O Martes tamén houbo traballo cooperativo pois logo do recreo e coa axuda de Tatiana puxemo-lo noso gran de area na construcción dun belén mais grande co da clase. Cada nen@ ía estampando unha estrela no fondo belén ou pegando algodón , ou pintando as montañas e o ceo. Logo uns pouc@s tiveron a sorte de poñer algunha figura. (Hoxe non teño ningunha foto desta derradeira actividade e do Belen rematado pero na derradeira publicación espero telas).
Na clase fixemos unha ficha moi doada pois había que distinguir as cousas relacionadas coa Nadal e non houbo problema. Logo era unha ficha de plástica ( pensaba face-la foto do grupo de fichas no corcho e me esquecin) na que tiñan que pinta-la árbore de Nadal , que era moi grande, par logo pegarlle gomets de diferentes cores , coma se foran bolas. Quedou poi linda.
E hoxe traballamos na de plástica do libro. Había un debuxo dos Reis Magos e enriba unha estrela que había que encher de papeliños amarelos , que previamente, beliscaran ( romperan cos dedos). Esta actividade sempre me custara moito con outros grupos , pero este ano as miñas compañeiras déronme unha idea que foi boisima. Darlle @s nen@s tiras de papel amarelo ( esto eu xa o facía) pero estas tiras tiñan pequenos cortes , de vtal xeito que lles fora mais doado romper cando agarraban cos dedos ( se o recordo na dcerradeira publicación poño unha foto dunha tira para que o entedades millor). Tod@s ben, só dous ou tres con algún problemiña. Logo para pegalos na estrela usei cola branca pois vena millor que o pegamento. Mánchanse un pouco e andan quitando os restos perante un tempo pero quedou ben.
Póñovos ó final o belen e a árbore que temos na clase para que vexades que chulos

viernes, diciembre 08, 2006

Achégase o Nadal e xa comezamos a falar de él. Tamén iniciamos o 3º libro de Fichas onde ademais das festas imos falar da alimentación.
Como vedes nas fotos nestas dous días presentamos o trazo horizontal que fixemos primeiro no aire, logo no encerado e ,por fin , na na ficha. En xeral, moi ben , ainda que hai que ter moito coidado pois ,en canto non @s ves, xiran a ficha e convirtenno en vertical . Tamén presentamos unha nova cor ( xa sei, que caseque tod@s coñecen a maioría das cores pero hai quen non e, ademais, ven moi ben repasalos e coñecer as tonalidades). Na ficha do libro pegamos papeliños de diferentes tonalidades, logo de buscar pola clase cousas azuis. ö remmata-la ficha estiveron facendo colares de botóns desta cor.
Traballamos a nosa parte "artística" pintando co pincel o número 1 (o Luns) e estampando ondas e un parruliño con esponxas. As duas actividades sairon ben , tendo en conta que na primeira o número tiña as beiras pintadas e na segunta foron pasando un/ha a un/ha polas mans de Tatiana.
Xa puxemo-la árbore na clase pois falando con eles/as a maioría xa o tiñan posto na casa. Nos vindeiros días seguiremos a decora-la clase con adornos feitos por tod@s. Tamén cantamos algunha panxoliña , ainda que só unha vez.
Sobre a páxina web , comentarvos que os grupos de fotos que se poden descargar, non son para imprimir, son só para velos con mais detalle. Se só fora unha ou duas fotos non habería problema e , pero ó ser tantas é imposible facelo a traves de Internet. Eu teño pensado que , cando remate o curso , darvos un Cd ou un DVD con tódalas fotos, pero si alguén ten interese en telas antesque mande un Cd polo nen@ e eu cópiollas nel. Logo pode imprimir as que queira. ë a única solución que se me ocurre.

domingo, diciembre 03, 2006


Andivemos nestes días traballando de novo co número un , no encerado e na ficha. Ademais fixeron un autoretrato na ficha pois había que debuxarse. Co número moi ben, cada vez controla un chisquiño mais o trazo , e levan bastante ben a dirección deste. Polo que se refire á figura humán , non tan ben. Pero é normal pois ainda son moi pequechos, seguiremos a traballar neste aspecto.
Por ser Venres foron a Psicomotricidade con Tatiana , ali fixeron un circuito que consistía en diferentes actividades (gatear, saltar , alternar salto cos pes xuntos e con eles abertos). Como caseque tódalas actividades de xogo, gustoulles moito.
Aproveitando que non teño moito que contarvos da clase coméntovos que xa esta funcionando a miña páxina web. Nela hai cinco partes: Inicio, unha pequena biografía miña, a miña aula, cousas para todol@s nen@s, e para outra para "profes".
Na parte da aula tedes a posibilidade de descargar pequenas presentacións de grupos de 10 fotos. Estan organizadas por "temas" e son de tamaño maior cas do blog. Deberían poder verse con picar duas veces no arquivo que baixedes pero, si tedes algún problema comentádemo. Hai programiñas sinxelos para descargar (son de balde), ainda que non todos serven para tres anos.
Procurade que cando vaiades á paxina web teñades a pantalla do ordenador configura en 1024x768 pixeles. Esto pódese ver picando co botón dereito e calquer parte libre do escritorio, logo no menú picamos en propiedades. Na ventá que apareza picaremos na solapa superior en configuración, aparecendo na parte inferior en cantos píxeles esta a pantalla (pode ser en 800x600 ou 1024x768). Cando cambiemos vainos preguntar si estamos de acordo e dicimos a todo aceptar ou si.
Calquer dúbida , por favor, comentádea, así coma calquer erro que vexades pois é a única maneira que teño de poder poñe-la ben. Ainda que eu a revisei hai cousas que non as vin.
Si queredes ir a ela picade aquí.
Por favor, cando fagades algún comentario no blog , poñede con que nen@ da clase tedes relación, pois si vos quero facer algún comentario non sei quén é.

jueves, noviembre 30, 2006

Antes de nada perdón polo retraso en contarvos as novas da clase pero estou sen ordenador na casa , que era onde facía o blog. Hoxe que teño un momentito libre no cole (teñen Relixión e mais actividades alternativas) vou aproveitar.
Non hai grandes novidades pero poderíamos salientar que rematamo-lo mural do Outono. Ademais das follas que trouxeron tamén ten unhas landras que fixemos na clase e que quedaron moi bonitas. Puxemos os caracoles que realizaron en actividades alternativas á Relixión ( ainda faltan outros dous). O mural é moi sinxelo pero a min pareceume bonito pois ademais cad folla que poñían comentabamos algo dela ( sobre a que se parecía). Se queredes mandar mais follas xa vedes que ainda caben pero , por favor, mandadeas que non esten moi enrugadas pois é moi difícil pegalas.
Seguindo co Outono traballaron nunca ficha de plástica na que primeiro pintaron o tronco da árbore con rotulador e logo fixéronlle as folliñas coas pegadas dun dedo.Usaron ata sete cores diferentes pero o resultado foi moi vistoso. Este Venres , senón me escuezo levaran o segundo libro de fichas mais esta ficha do Outono.
Pedirvos que tamén un par de cousiñas ( ainda que as recordarei cunha nota un día destos). Por favor poñedelle cinta ós abrigos que traen @s nen@s ó cole pois como vedes na foto pasan mais tempo no chan que colgados. É imposible mantelos na percha sin cinta, ademais eles/as non atopan a carapucha ( cando a ten o abrigo). Ademais de estropearse é incomodo para pasar pola porta cando imos ó patio ou a busca-la merenda.
Tamén, por favor, como vos comentei na reunión de inicio de curso mandade as merendas só nas bolsas de tea. Xa sei que hai bolsiñas preciosas pero logoi na percha temos pouco sitio e estorban. Se un día , como excepción, e polo motivo que sexa non teñen a bolsa de tea poden traer outra, pero habitualmente só a de tea. Todo esto beneficio a organización e o funcionamiento da aula e non é un capricho meu. Se eles/as vos poñen pegas dicídeslle que o mandei eu e que non quero as outras bolsas.
Gracias

jueves, noviembre 23, 2006


Esta semán temos novidades culinarias pois o Luns tivemos a oportunidade de probar duas froitas pouco habituais (xentileza de Supermercados Lidia, situado na clase do lado) que foron o caki e a ¡ granada. De inicio só coñecían o Caki un par de nenos, probáreronno primeiro un 40 %, mais ou menos, pero logo outro 30 % mais tamen se atreviu pois senon lles gustaba podían botalo no lixo (ademais era un anaquiño moi pequecho). Houbo ata quén quixo repetir. Logo a granada xa non tivo tanto éxito pero ainda así, probáronna ben un 60 % para logo cuspila un quizais 30-40 %. Total que moi boa e agradable experiencia que o Mercores rematamos coa proba da "chirimoya" ( tamén xentileza de Lidia). Aqui apenas 5-6 nennn2s quixeron probala e alguno foina cuspir despois.
Tamén miramos de onde viñan os cacahuetes pois o ano pasado plantar cachuetes nunha maceta e naceran tres ou catro fermosas prantas que tiñan na raíz algúns froitos.O que me temo é que eles/as non viran nunca un cacahuete con casca polo que quizais non lles sorprendeu.
No corro que facemos os Luns onde eles/as contan o que fixeron na fin de semán enterámonos de que catro nen@s foran o mesmo sitio, a ver a Peter Pan ( coido que un espectaculo musical infantil mais non estou seguro).Celia, Marco, Xiao e Mateo comentaron algo do que viron , que persoaxes lles gustaba mais , se bailaran, ...
Pasando a falar do traballo estivemos repasando( ou iniciando se @ nen@ non viñera na semán derradeira)o traballo co número un.Repasamos a cancionciña, contamos cousas ata un, fixémolo no encerado en grande e lo fomo á ficha do libro.
Logo comezamos a pintar unhas cereixas que ainda que non estamos na época delas si son de cor vermella, algo que para nos é "importante". Só fixeron esto 8-9 nen@s pois había que facelo despacio e primeiro eu ía pinta-las beiras.
O Martes comezamos a usa-las follas que trouxeran. Fixen unha gran folla nun mural e logo imos pegando tódalas que trouxeron e traian ( sempre que non esten moi enrrugadas). Costou pegalas ( non agarraban , pegábanselle os dedos) per o final foron aguantando e vai quedando bonito. Falamos tamén algo da forma e tamaño de cada folla e , se eu o sabía , de que árbore era.
Logo traballamos os conceptos de lonxe e cerca ( mais ben en castelan pois xa lles custaba entender eses conceptos , canto mais se uso palabras novas. Mais adiante ensinareille as palabras en galego). Fixemos algúns xogos de situarse cerca ou lonxe e logo a demostralo na ficha. Bastante ben.
Veu Tatiana logo do recreo, rematamos de pinta-las cereixas con pincel e logo con ceras brandas pintaron algúns debuxos do Outono (cogumelos, follas de carballo e castañas). Había que pintalos polos dous lados pois logo Tatianae mais eu íamos recortalos para poder ambienta-lo pasillo, colgandoos do teito. Quedaron moi bonitos pois podían usar as cores tìpicas do Outono e logo frotand cun algodón, por enriba mesturábanse as cores !Preciosas¡.
Hoxe, Mércores, estivemos pegando mais follas no mural e logo na clase falamos de buscar cousas iguales que tiñan na man grupos de seis nen@s. No encerado había que unir os debuxos iguales e logo na ficha tamén , ademais de pintalos da mesma cor. Fixéronna tod@s estupendamente

domingo, noviembre 19, 2006

Ola de novo, xa estou outra vez pòr aquí. Esta semán voltei a ter un cursiño o Mércores e mailo Xoves que o xuntarse coas tardes dos Martes nas que temos que vir ó cole fixo que non puidese publicar nada.
Comezarei contandovos que o Luns en psicotricidade fixemos varios xogos de saltarcos pes xuntos dentro dos aros e logo camiñar cun saquiño de area primeiro e logo de corcho branco na cabeza. O dos saltos mais ou menos ben ( hai nen@s que lles custa saltar cos pes xuntos moito) , logo o do equilibrio cos sacos poucos puideron ( coa area ningún. Outro día voltaremos a intentalo.



O Martes fixemos a primeira presentación dos números e, loxicamente, comezamos polo un (ainda que hai compañeir@s que o fan polo 0) estivemos aprendendo unha canción, logo andivemos collendo unha cousas de entre un grupo, pasamos xa para o encerado onde tiñan que recoñece-lo número e rodealo.(aquí tamén xa se notou a melloría con respecto ós inicios de curso pois antes cando rodeaban pasaban por enriba do rodeado pero hoxe non lle tocaron o un). Rematamos facendo o número en grande e coa ficha que tiñan que colorear (ademais puxemos un sol, un Regaliz e unha flor).
Logo do recreo rematamos de pintar unha casiña para Regaliz e fixemoslle as tellas co dedo mollado en pintura ... vermella ( para variar). O día seguinte pegamos a Regaliz e quedou unha ficha moi bonita que xa veredes.



O Mércores andivemos con pintura tamén pero agora co pincel e así pintamos unha folla coas cores habituais no Outono. Boteille marrón, laranza , amarelo e verde enriba da folla e eles foronos xuntando e pintando.



O Venres dedicámolo a falar do Outono , das características principais: caida das follas, choiva, marchan os paxariños, nacen setas , aparecen os caracois ,... e tamén miramos os productos do campo típicos da tempada. ademais dos que tiñamos na clase coma as castañas, amendoas, avelás, landras e ourizos, Tidia pasounos diferntes cabazas, unha mazorca de millo e unhas polas de "madroño" co seu froito. Contamos o conto dunha folla, chamada Catalina,que caera dunha árbore e a conversa que tivo cunha esquío, chamada Rita, sobre o motivo da caída.
Remato dicindo que toda a semán estivemos moi poucos (entre 15 e 117) polo que se notou bastante. Esto permitíu traballar mais tranquilamente e unha millor atención d@s nen@s. Ademais tiñan mais espacio para xogar. Esta claro, alomenos para mín, que un número maior de 15 nunha aula de tres anos é unha tolemia , pois non podedes atender ben @s nen@s e hai unha falta de espazo que orixina , ás veces, tensións e accidentes.
Ah que sempre me esquezo dunha cousa que hai tempo quería dicir:
Perdoade os erros de escritura son consecuencia das presas..Debería repasar os textos antes de subilos a rede pero escribi-lo blog e poñe-las fotos levame bastante tempo y si ademais me puxese arepasar todo pois, probablemente, non puidese actualizalño tan a miudo.

domingo, noviembre 12, 2006

O Xoves iniciamos a Lectura. Dito así soa moi incrible, dada a idade dos nen@s pero agora me explico.
Comezamos nos primeiros pasos da lectura que consiste en ler grupos de imaxes dispostas en horizontal. Tod@s leron un grupo de cinco imaxes que de cando en vez ían variando.Logo ensineilles o primer pictograma, comenteilles que era un debuxo que cando o viramos íamos "leelo" dun xeito determinado. Este primeiro pictograma era o de comer. Con él e un par de debuxiños maios formamos e lemos as primeiras frases do tipo de: O coello come unha cenoria, o rato come queixo, .... Despois e aproveitando que o día anterior fixeramos o Magosto puxemos a frase "o neno come castañas" e logo cadanseu tiña que, coa súa foto e na ficha, facer a frase " o/a nen@ come castañas ". Se estaban ben postos os debuxiños ( na orde correcta) eu pegáballos , se non intentaba facerlle ver cal era a orde.
Con esta ficha e posteriores parecidas van ir facendo un libro de lectura de pictogramas para levar cando remate o curso e o poidan ler no verán.
O día seguinte, Venres, falamos da importancia do descanso , de durmir o necesario para estar ben na escola. Preguntei a cada un/ha con quén durmía e ó redor do 50% faino acompañad@. Comentamos que había que durmir só/a e que non había que ter medo de nada. Para axudar con esto conteille-lo conto de "María non ten medo". Nel conta a historia dunha neniña de tres anos que quedou coa súa tía e que esta para que fixera as cousas ( como comer, recoller ou deitarse) dicíalle que tiña que facelo pois se non ía vir o coco, ou un vampiro , ou bruxas, .... A nena que era moi valente amosoulle á tía que todo eso non existía e a tía entón explicáballe as verdadeiras razóns polas que hai que face-las cousas.
De momento non vos poido poñer fotos pois me quedou a camara no cole. Espero que a vindeira semán xa poida.

miércoles, noviembre 08, 2006



Nestes días andivemos preparando a Festa do Magosto e para eso ademais dos traballos que facemos , habitualmente, estivemos preparando unha diadema-coroa da señora castaña. Píntamola primeiro con cera Jovi marrón claro, logo con Manley marrón oscuro. Despois de recortalas , botámoslle alquil e , por fin fixémoslle unha cinta para suxeitala. nesa cinta ía un vermiño que ía come-la mazá. Cadánseu fixo unha , agás Martín e Paula que non estiveron onte.
Hoxe , ata hora do recreo estiveron con Tatiana, pois a min tocoume asalas, polo que pouco vos poido conta. Somente que fixeron unha ficha e Tatiana , a pesares de estar conosco moi a miudo , quedou "gratamente" sorprendida do ben que a fixeran. Eu non as puiden ver pero estou seguro que a traballaron moi ben porque sempre o fan moi ben e son moi traballadores/as. Na festa comeron as castañas que estan moi boas ( algunha quizais algo crúa, pero polo xeral estaban ben pasadas). Non todos as comeron pois sobraron bastantes pero tódolos anos pasa igual pois os que mais comen, comen media ducia e hai varios que non as proban. Da miña clase vinllas probar a bastantes pero tamén sei doutr@s que nin as tocaron. Como estaba previsto tiveron sede e , ainda que din que a auga non é moi boa bebéronna pois os zumes so daban para algúns grolos. Como estiven algún tempo na cociña , non puiden facer todalas fotos que quixera pero hai vos van unhas poucas. O que si temos, por fin e unha foto de toda a clase, pois hoxe estabamos tod@s.
Gracias pola colaboración